Het Roeloef van Echten Collge

10-14-Hoogeveen naar finale NK schooldammen

|

Hoogeveen021-05-2024)Zaterdag 25 mei vindt de finale van het NK Schooldammen plaats in het Zuid-Hollandse Hoornaar. Dertig schoolteams uit het hele land strijden dan om het kampioenschap. Het team van 10-14 Hoogeveen is het enige Hoogeveense team dat zich wist te plaatsen voor de finale. Leerlingen Sebastiaan Diphoorn, Thomas Helder, David Peeneman, Hugo Roeten en Kian Rust én hun coach Marko Roeten zijn er helemaal klaar voor. Sebastiaan: “We hebben al een slimme tactiek bedacht om onze winkansen te vergroten. Maar die gaan we uiteraard niet verklappen!”

Schooldammen is een competitie waaraan basisscholen uit heel Nederland deelnemen. Eerder dit schooljaar begon het schooldamavontuur in het klaslokaal van 10-14 Hoogeveen. “Na een toernooi in de klas werden de vijf beste dammers uit onze klas geselecteerd voor het schooldamteam”, legt Thomas uit. Het team werd Hoogeveens kampioen en veroverde de derde plaats bij het Drents kampioenschap. Hugo: “Daarna mochten we naar de halve finale. We werden weer derde en dat betekent dat we naar de finale mogen. We hebben er veel zin.”

Tactiek
Ook coach Marko Roeten is klaar voor de finale: “Het is harstikke leuk om coach te zijn van zo’n enthousiast groepje leerlingen. Bij het schooldammen strijden vier spelers gelijktijdig tegen een team van vier anderen. Het zijn een-tegen-eenpartijen, maar als team willen we zo veel mogelijk punten binnenslepen. Daarom denken we samen goed na over hoe we onze vijf spelers het beste kunnen inzetten bij de verschillende partijen. Er komt dus ook best een stukje tactiek bij kijken.”

Nu al trots
“Deze week dammen we elke ochtend nog in de klas. Onze klasgenoten leven met ons mee. Bij het Hoogeveens kampioenschap kwamen veel klasgenoten kijken. Bij de finale niet denk ik, Zuid-Holland is een eind rijden”, zegt Kian. De fanatieke dammers gaan natuurlijk weer voor een podiumplaats, maar zijn tevreden met een plek in de top vijftien. David: “Vorig jaar eindigde team 10-14 Hoogeveen ergens onderaan de ranglijst. Dat willen we nu sowieso verbeteren. Maar eerlijk gezegd zijn we ook al best wel trots op onze finaleplaats. We gaan er een mooie dag van maken!”

Over 10-14 Hoogeveen
De leerroute 10-14 Hoogeveen is een samenwerking tussen het Roelof van Echten College en PricoH. “10-14 Hoogeveen geeft kinderen de kans om hun eigen leerroute te bepalen. We coachen hen in een vloeiende leerlijn van groep 7 naar begin klas 3 op het VO”, zegt Claudia de Grooth, juf bij 10-14 Hoogeveen. Binnen 10-14 Hoogeveen wordt de werkwijze weleens vergeleken met een auto. “Een leerling zit zelf achter het stuur, met de juf ernaast. Begrijpt een leerling iets al heel snel? Dan geeft hij of zij lekker gas. Wil de leerling nog iets langer stilstaan bij bepaalde lesstof? Dan trapt hij of zij even op de rem. Met elke leerling werken we aan een goede overstap naar klas 3 van havo of vwo, op het tempo en via de route die het beste bij hem of haar past.”

 …

RvEC krijgt voldoende van onderwijsinspectie: ‘RvEC levert belangrijke bijdrage in inclusief onderwijs’

|

Hoogeveen-(19-03-2024)Het Roelof van Echten College (RvEC) heeft een voldoende gekregen van de onderwijsinspectie. “Een onderzoek van de onderwijsinspectie is voor een schoolbestuur een belangrijk moment. Het werk van elke individuele medewerker tot en met dat van de bestuurder wordt getoetst. We zijn blij dat de inspectie de kwaliteit van de besturing, kwaliteitszorg en ambities met het eindoordeel voldoende bestempelt”, zegt Kor de Groot, voorzitter van de Raad van Toezicht van het RvEC.

Minstens één keer in de vier jaar onderzoekt de onderwijsinspectie ieder schoolbestuur in Nederland. Scholen kunnen het oordeel voldoende, onvoldoende of zeer zwak krijgen. In december heeft de inspectie het Roelof van Echten College bezocht. Er is onderzocht of de sturing door het bestuur op de onderwijskwaliteit op orde is, of er sprake is van goed financieel beheer en hoe dit bijdraagt aan de kernfuncties van het onderwijs. Dit heeft geleid tot een positief oordeel van de inspectie.

Passend onderwijs is ‘dik in orde’
Naast het stempel voldoende kreeg het RvEC mooie complimenten van de inspectie. ‘Doordat het RvEC met het onderwijsconcept Eduwiek veel en langdurig inzet op het realiseren van zo inclusief mogelijk onderwijs, levert de school een belangrijke bijdrage aan de ontwikkeling naar zo inclusief mogelijk onderwijs’, is bijvoorbeeld te lezen in het inspectierapport. De Groot licht toe: “De visie van het RvEC is: een succesvolle leerloopbaan voor ieder kind. Het woord ieder staat voor de inclusiviteit die de school nastreeft.” De inspectie concludeert dat deze visie breed wordt gedeeld op het RvEC, want inclusief onderwijs kwam in alle gesprekken terug die zij gevoerd heeft. Passend onderwijs op het RvEC is ‘dik in orde’, aldus de inspectie. “De sterke visie op inclusiviteit geeft het RvEC een uniek karakter. Dankzij onderwijsconcept Eduwiek kunnen alle leerlingen – van praktijkonderwijs tot en met gymnasium – profiteren van een totaalaanbod aan onderwijs, zorg en begeleiding. Daar zijn medewerkers trots op.”

Positief over kwaliteitszorg, financiën en samenwerking
“Daarnaast ziet de Inspectie dat de organisatie van kwaliteitszorg is aangescherpt en dat deze aanpak een goede houvast biedt”, vervolgt De Groot. “Op financieel gebied is geconstateerd dat het RvEC alles goed op orde heeft en dat de middelen goed worden besteed. Ook is benoemd dat de school in dialoog is met veel partijen in de buitenwereld. Al met al veel mooie woorden en een positief eindresultaat waarmee het RvEC en de Raad van Toezicht erg tevreden mee zijn. Een groot compliment voor alle medewerkers!”

Het rapport wordt binnen enkele weken gepubliceerd door de inspectie en is dan te vinden op https://toezichtresultaten.onderwijsinspectie.nl/.…